2020年的九月、十月、十一月，记忆着班主任们成长的脚步、蕴含着班主任们成熟的魅力。他们既是班级工作的组织者、实施者，又是班级工作的协调者、指挥者，更是班级工作的掌舵者，那么在学生眼中，班主任到底是什么角色呢？就我们一起来看看吧~
2020级1班
“上课是师生，下课是朋友”，我认为用这句话来形容杨老师和我们的关系，再好不过了。我的老师是一个平凡的人，但她又是一个伟大的人。因为她心里时刻都装着我们，关心着我们，为我们付出。我怎能不敬佩她，爱戴她呢？
2020级2班
加减乘除乘方，数不尽您做出的奉献。在上数学课时，凌老师是耐心的，仔细的，一丝不苟的。正如她经常说的一样：“学数学一定要有一个严谨的态度，不可随便对待。”她的板书总是整齐又漂亮，刷刷的粉笔声有节奏的响起，仿佛在演奏一曲奇特的音乐。
2020级3班
我的班主任卢老师，她，教给我们丰富的知识，她，带我们走向智慧的高峰，立志把我们培养成对社会有用的人！我最亲爱的Ms.Lu，你就像个魔法师，用着你那奇妙的魔法，领着我们向前进，我们也一定会努力的！老师你就尽情的释放魔力吧！
2020级4班
说实话宋老师是班主任，也是数学老师，他的工作真的是良心活，也是累活，尤其是在管理学生这方面，没有好的身板儿，没有好的心理素质，班主任这个差事还真不好当呀！我很佩服我们的宋老师，不到30岁的年龄就托举起了新一届初中学生的希望。
2020级5班
人们都说老师是辛勤的园丁，我觉得我们班主任更像一位慈祥的父亲，为了我们这些祖国未来的花朵付出辛勤汗水，正如人们经常讲的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
