齐探讨碰撞思维火花 共钻研提升业务能力

课堂是教学质量提升的主阵地，是教师专业素养提升的主平台，是展示教师风采的第一舞台，备课犹如课堂教学的愿景图和作战图，是课堂效益提升的前提。西财附中聚焦于队伍建、提升课堂效益，组织学科组开展集体备课（说课）活动，充分进行二次备课，优化教学设计。

说课培训中……

西财附中教学负责人杜杰在学术报告厅对西财附中集体备课（说课）相关事宜进行解读培训。

附中集体备课1+1+X：结合我校实际情况，西财附中集体备课实行“1+1+X”模式，即一周的说课，一个研究主题，探讨N个问题。

附中集体备课操作流程：（1）提前备课：根据附中备课指南备好周前课；（2）提前分工，确定整体说课人和课时说课人；（3）二次备课：在备课本上做好要点记录，并提出改进意见；（4）提前确定要研究的主题，制定主研究人，由主研究人讲述，其他成员记录并补充讨论；（5）开放性讨论“X”。

附中集体备课要求：务实有效，人人参与，集体打磨，年级统一。

说课进行时……

集体备课（说课）解读培训后，学科组老师迅速展开说课活动，各抒己见，用不同的思维碰撞出灿烂的火花。

七年级语文组

八年级语文组

七年级数学组

八年级数学组

七八年级英语组

物理组

道德与法治组

地理组

生物组

历史组

体育组

艺术组

   漫漫三尺讲台路，白笔黑板写春秋。为了培养具有中国灵魂、世界眼光、深厚学识、创新精神和自主自强、自信豁达的有为经纬少年，西财附中全体老师在不断地充实和提升自己，为学校品质、教师专业、学生成长而努力！